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鄂州仁和会计学习需要多久零基础开始

发布:鄂州仁和会计培训学校 时间:2018-08-08 10:13:47.0 点击:441

  当前,零基础准备从事会计的人员,由于没有实际工作经验而被企业拒之门外;有些人几次参加过考证,但是未能取得从业资格证书,屡次受挫,失去了学习的信心;有些人虽然也取得了会计从业资格证,但是没有工作经验无法入门,证书多年闲置不用,后变成了一张废纸;很多人入职企业会计,面对一大堆发票、单据等原始凭证、记账凭证和各种各样的明细账、总账账簿而无从下手;很多人到税务部门,面对增值税、营业税、消费税、所得税等税种的区分和各种各样的纳税申报表而一筹莫展;为此邦元教育聘请有多年会计工作经验的老师任教,讲解会计实际工作的流程,全程模拟会计做账、报税和财务管理,并结合公司要求进程练习,让学员学习之后真正能够独立做账(电脑账和手工账均可),能够独立进行网上报税、具备财务管理能力。
  复杂的事情简单做,简单的事情做细致,看似很难的一件事情,因为思维模式的改变,而变得轻而易举。
  做账流程:
  1、根据出纳转过来的各种原始凭证进行审核,审核无误后,编制记账凭证。
  2、根据记账凭证登记各种明细分类账。
  3、月末作计提、摊销、结转记账凭证,对所有记账凭证进行汇总,编制记账凭证汇总表,根据记账凭证汇总表登记总账。
  4、结账、对帐。做到账证相符、账账相符、帐实相符。
  5、编制会计报表,做到数字准确、内容完整,并进行分析说明。
  6、将记账凭证装订成册,妥善保管。
  授课对象:
  1、有会计上岗证,没有做账实务经验的人员;
  2、无会计知识而又想从事会计工作的人员;
  3、有会计基础知识而无会计实践经验的人员;
  4、会计类专业毕业生或高年级在校生;
  5、应聘单位要求具有实际工作经验而你却不具备的人员;
  6、会简单记账,但不会报表、不会税法的人员;
  7、为自己的企业做账,但不会做账的人员。
  授课内容:
  1、以工业企业增值税一般纳税人为主,兼顾其他各类型企业;
  2、以企业会计实务为主,涵盖银行作业、审计作业、网上报税、电脑做账等现代全能型会计培训人员所要求的相关知识和技能;
  3、从会计基础知识、编制会计凭证开始,到编制会计报表、税务报表和会计报表分析。包括会计工作的月末、年末处理;企业新成立(股东入股、厂房设备等)、正常运营(材料、生产成本、收入、费用、利润、工资、税金等)等的会计处理;
  4、网上报税演示;
  5、金蝶软件,以金蝶软件的最新产品:金蝶KIS V8.0标准版为教学内容,从在电脑 中新建帐学起,掌握日常会计帐务处理、工资、固定资产、往来管理、报表与分析、出纳系统、年度结帐等全套电脑会计做帐技能。
  授课方式:
  1、手把手、互动式教学,现场模拟做会计
  2、以企业实际使用的凭证、帐簿、会计报表、税务报表等表格资料为教具;
  3、以做为主、以讲为辅,少说多练,强调实用;
  4、授课过程中穿插实例操作体验,突出重点,注重实用性、可操作性。
  授课效果:
  相当于会计实际工作1-2年的工作经验,能完全胜任中小型企业的主办会计工作。
  学习对象:
  1、高中或者中专毕业,想从事会计工作的人员;
  2、初中毕业,喜欢会计工作,学习能力强也可以报读;
  3、高等学校本、专科财会专业毕业,日后要从事财务工作的人员;
  4、对目前工作不满意,想改行者可以选择会计学习;
  5、企业管理者需要了解财会知识的人员;
  6、目前闲暇时间比较多,想扩大自身知识面的人员;
  7、对会计专业有所了解,想尽快取得证书的人员;
  8、已经从事出纳或者文员等工作,学习会计以备用的人员等。
  会计入门、会计基础、会计考证培训
  培训教材:《会计基础》、《财经法规与职业道德》、《会计电算化》
  学习内容:
  1、会计考证
  2、会计电算化
  3、手工做账
  4、电脑做账
  5、纳税实务
  本班特色:
  1、从会计基础学期,重点讲解常见的会计核算过程,掌握会计账务处理的方法及技巧,报表编制,税务处理;
  2、紧密结合会计工作实际,从实践中来,到实践中去。以较短的时间突破会计工作从理论到实践的瓶颈;
  3、全套的实际工作资料,并严格要求学员按时完成上交规定的作业,短期内可独立处理账务,填制凭证,纳税申报,迅速胜任会计工作;
  4、电子教学,使学员看到实际的东西和现场填制的效果,彻底解决空洞的理论教学模式。
  本班特色:
  1、从会计基础学期,重点讲解常见的会计核算过程,掌握会计账务处理的方法及技巧,报表编制,税务处理;
  2、紧密结合会计工作实际,从实践中来,到实践中去。以较短的时间突破会计工作从理论到实践的瓶颈;
  3、全套的实际工作资料,并严格要求学员按时完成上交规定的作业,短期内可独立处理账务,填制凭证,纳税申报,迅速胜任会计工作;
  4、电子教学,使学员看到实际的东西和现场填制的效果,彻底解决空洞的理论教学模式。

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